有望輔助考生告別題海 AI首次公開挑戰高考數學

AI首次公開挑戰高考數學

未來有望輔助考生告別“題海戰術”

7日，人工智能機器人“準星AI-MATHS”，首次公開挑戰高考數學考試。透過對2017年高考北京文科數學卷和文科全國數學卷Ⅱ進行挑戰，它分別用時22分鐘和10分鐘，獲得105分和100分的成績。科大訊飛研究院院長、國家863計劃人類智能項目負責人之一的胡國平表示，AI-MATHS已達到較高水平，未來在輔助數學教學等方面將實現應用。

AI-MATHS是依託清華大學大數據、人工智能、自然語言識別等，研發的以自動解題技術爲核心的人工智能系統。當天考試前，專家組透過技術驗證確認其在完全掐斷題庫、斷網、無人干涉、僅有12臺服務器的情況下進行考試。18：28分，工作人員將北京文科數學卷作爲首套考題錄入系統，僅22分鐘後AI-MATHS完成答卷，成績爲105分；隨後全國通用卷二卷再次錄入，系統僅10分鐘完成，成績爲100分。

“丟分主要在應用題，可能它不明白題目的意義。”三位評卷人之一的成都七中數學教師祁祖海說，AI-MATHS在一些大題的解題策略上與學生略有不同。“有一道立體幾何題，它不按套路出牌，解得很巧妙；有道概率統計題，裏面有句‘教師人數兩倍多於男學生’，它可能就沒有理解。總體達到班上中等學生水平。”

讓祁祖海感到奇妙的是，一些證明題AI-MATHS還得到了步驟分，“它結果雖然算錯了，但之前的正確解題步驟得了分，可能是後面知識點用錯了。”

研發的AI-MATHS的核心團隊於2015年參與由科大訊飛牽頭承接的國家863課題《基於大數據的類人智能關鍵技術與系統》，並主導子課題《初等數學問題求解關鍵技術及系統》，此次公開測試成績也將作爲該課題階段評測的重要指標。

“這是人工智能首次公開挑戰高考題目，我們挑戰的目標就是以檢驗人類智能的方式，來檢驗人工智能，結果看來比較理想。”胡國平說，“認知”是當前人工智能的難點，“讓機器人意識到‘把一個蘋果吃了，這個蘋果就沒有了’這就是認知。選擇數學高考，也是因爲比較語文、地理等科目，數學的語言體系較爲封閉，便於人工智能認知。”

“現階段，數學解題機器人主要應用在輔助教師教學，和分析學生的學習上。它能針對每個學生的薄弱環節，推送知識點，幫助學生告別‘題海’。”胡國平說，此次參考前AI-MATHS的學習量僅500套試題左右，練習量實際上是僅爲普通高中生的一半。

目前，AI-MATHS團隊已研發了可自動批閱主觀題的“準星智能評測系統”等AI教育系列產品。其中的“準星智能評測系統”就是一支智能筆加上後臺的人工智能系統，學生用這支筆來答題，系統就能對學生答題的數據進行全過程採集，對並對學習力進行“畫像”。

成都準星雲學科技有限公司CEO、清華大學蘇州研究院大數據中心主任林輝說，由於機器人的模型、算法是彈性的、可拓展的，未來AI-MATHS還可以在金融、醫療、交通等衆多領域實現遷移發展。本報記者 盛 利